Naoufel Nechi, lisans eğitimini 2010-2013 yılları arasında Tunus İnsani Bilimler Yüksekokulu'nda İngiliz Dili, Edebiyatı ve Medeniyeti bölümünde tamamlamıştır. 2012-2013 yılları arasında ISSHT İnsan Hakları ve Tartışma Kulübü'nde yer almıştır.

2014-2015 yıllarında aynı okulda Uluslararası İlişkiler yüksek lisans programını tamamlamıştır. 2013-2015 yılları arasında özel ders vererek kişiselleştirilmiş eğitim stratejileri geliştirme konusunda tecrübe kazanmıştır. 2015-2017 yıllarında, GPA Programı aracılığıyla ana dili Arapça olmayanlara Tunus Arapçası öğretmiştir.

2017-2018 yıllarında İngilizce ve Sosyal Bilgiler öğretmeni olarak çalışmıştır. Nechi’nin öğretim felsefesi; etkileşimli bir sınıf ortamı oluşturarak öğrencilerin İngilizce yeterliliklerini geliştirirken toplumun karmaşıklıklarını ve küresel ilişkileri keşfetmelerini teşvik etmeye odaklanmıştır.

2018-2023 yılları arasında Uluslararası Tunus Maarif Okulları’nda Sosyal Bilimler Zümre Başkanı ve GP (Global Perspectives) öğretmeni olarak görev yapmıştır. Tarih, coğrafya ve sosyal bilgiler derslerinin müfredat geliştirme çalışmalarına büyük katkılar sunmuştur.

2023 yılından bu yana, Cambridge Sınav Görevlisi olarak Tunus Uluslararası Maarif Okulları'nda görev yapmaktadır. Aynı zamanda araştırma, eleştirel analiz ve küresel farkındalığı teşvik eden ‘Global Perspectives’ derslerini vermektedir.

Nechi, mesleki gelişimini sürdürmek adına çeşitli özel sertifika programlarına katılmaktadır. 2022-2023 yılları arasında Öğretimi TEYL (Genç Öğrencilere İngilizce), İleri Psikoloji (Udemy) ve Psikolojiye Giriş (Yale Üniversitesi, Coursera) gibi kurslar almıştır. 2020-2022 yılları arasında TEFL/TESOL ve Microsoft Yenilikçi Eğitmen sertifikası almıştır. Ayrıca, Cambridge International AS & A Level Global Perspectives & Research, Minecraft Education Edition, Cambridge Lower Secondary ve Computational Thinking in Education sertifikasına sahiptir. 2019 yılında Ankara'da düzenlenen Cambridge Primary Global Perspectives eğitimine ve Tunus’ta düzenlenen Uluslararası Maarif Okulları hizmet içi eğitimine katılmıştır.